El MDU cuenta con modalidad no presencial. Todo ocurre a través de las aulas virtuales.

Desde el lunes 2 de septiembre, más de 100 docentes comenzaron las clases del Magíster en Docencia Universitaria (MDU), cuyo propósito es constituir una oportunidad de formación de postgrado que les permita responder frente a los nuevos escenarios de la educación superior en Chile, en sintonía con las particularidades de nuestra universidad.

El plus del MDU es su modalidad no presencial, avalada por estudios que la validan producto del impacto de las tecnologías de la información y comunicación en el universo formativo en las últimas décadas. Por lo mismo, será imprescindible que los alumnos accedan al material alojado en las aulas virtuales, pues éste será parte del trabajo final de evaluación del primer curso.

“La Educación Superior en Chile y el Contexto Educativo UDLA", es el primer curso de este magíster, que ya se encuentran cursando los alumnos. Tendrá una duración de ocho semanas y es dictado por la vicerrectora Académica, Pilar Armanet.

Para el director del área de Postgrados de la UDLA, Felipe Kong, “el MDU es una instancia de construcción de conocimiento, desde su diseño instruccional hasta la gestión de las diversas tareas propuesta para los alumnos. Representa un desafío intelectual propio de una universidad preocupada y ocupada de su comunidad educativa. Este magíster va en directo beneficio de nuestros estudiantes, cuyo principal propósito es entregar nuevas herramientas y técnicas a la labor docente y que, a su vez, se refleje en las dinámicas de las diversas aulas de nuestra universidad”.