Con el fin de estrechar lazos y recibir retroalimentación y aportes sobre el Perfil de Egreso de sus estudiantes, la carrera de Terapia Ocupacional de Sede Concepción de UDLA realizó su tradicional encuentro con campos clínicos y empleadores.

La actividad se realizó en el auditorio de Campus El Boldal y fue encabezada por el director de la Escuela de Terapia Ocupacional, Víctor Miranda; la coordinadora de la carrera, Ilce Martínez; el coordinador de Fonoaudiología, Christian Espinoza; junto a docentes de la carrera.

Del encuentro participaron profesionales de las agrupaciones ASPI, Aganat, Cesfam de Talcahuano y Lagunillas, programa Padam del Hogar de Cristo, Fundación Paréntesis y Súmate, y Eleam Hualpén. También estuvieron presentes  junto a empleadores del Centro Ayún y de las universidades Santo Tomás y San Sebastián, quienes tuvieron la oportunidad de retroalimentar a las autoridades académicas sobre las fortalezas y debilidades de los estudiantes del área, en relación a las necesidades del sector.

En la ocasión, expuso el director de la Escuela de Terapia Ocupacional, Víctor Miranda, quien enfocó su ponencia en el trabajo de autoevaluación, que forma parte del plan de mejora continua de la carrera y busca responder a los requerimientos de los pares evaluadores en el proceso de acreditación de esta.

Sobre la instancia, Miranda dijo que “es de una importancia trascendental el plan de vinculación con egresados y empleadores, ya que forma parte de las líneas de orientación del trabajo con la carrera. Lo más significativo es que hemos asumido un compromiso de avanzar con fuerza, cada vez más potente, y acciones en conjunto que vienen a poner de manifiesto el compromiso y la aspiración de ello”.

Cabe destacar, que en el evento se generó un espacio de conversación que, “sirvió para dialogar sobre el informe presentado y la próxima visita de pares evaluadores, debido a que son actores clave, que nos entregan una mirada realista y nos dan cuenta si nuestros estudiantes cumplen o no el Perfil de Egreso declarado. Su retroalimentación es fundamental”, explicó el académico.