El pasado 11 de diciembre en las inmediaciones del Parque Forestal, comuna de Santiago Centro, se realizó la segunda jornada de difusión de la carrera de Terapia Ocupacional, organizada por la Asociación de Estudiantes de Terapia Ocupacional de Chile, ASETOCH Zonal Metropolitano. Esta actividad contó con la participación de estudiantes de esta disciplina de las distintas universidades e institutos de la Región Metropolitana.

El objetivo de esta actividad fue realizar difusión del trabajo realizado por alumnos de Terapia Ocupacional y así dar a conocer a la comunidad las diversas áreas de su competencia.

En esta oportunidad se realizaron actividades orientadas a la promoción y prevención, además de actividades denominadas “ponte en mi lugar”, las cuales pretendían que la comunidad experimentara, por algún instante, las situaciones que viven día a día las personas en situación de discapacidad o adultos mayores.

Pamela Fica, estudiante de Terapia Ocupacional del Campus Santiago Centro comentó: “Sin duda este tipo de actividades nos permiten dar a conocer la hermosa labor que realiza un terapeuta ocupacional, además de concientizar a la población sobre las problemáticas que existen hoy en día con respecto a nuestra sociedad. Es fundamental seguir organizando este tipo de instancias, ya que nos permiten una mayor participación social, además de compartir junto a nuestros pares de otras instituciones, y poder así generar nexos entre nosotros”. En tanto, Rafael Pérez, estudiante de Terapia Ocupacional del  Campus Santiago Centro declaró: “Participar en la actividad de difusión nos permitió entregar información sobre las áreas de intervención de la terapia ocupacional de una forma lúdica, diferente y cercana a la gente, no sólo mostrando las barreras a las que deben enfrentarse, sino resaltando las habilidades con que lo hacen. Además, nos permitió potenciar el trabajo en equipo con compañeros de otras instituciones, donde lo verdaderamente importante es el compromiso con nuestra carrera, y confiar en una sociedad más inclusiva”.