En el marco del fortalecimiento de la vinculación con el medio, la carrera de Pedagogía en Inglés de UDLA, Sede Viña del Mar, realizó el workshop “Evaluación educativa en la asignatura de Inglés”, tocando temas teórico-prácticos para orientar a los estudiantes y egresados de la carrera hacia los desafíos que se presentan continuamente en la enseñanza del idioma.

Evaluar adecuadamente las habilidades lingüísticas de acuerdo con la variedad de contextos y etapas del proceso evolutivo del idioma inglés, fueron unos de los ejes donde los asistentes pudieron reflexionar sobre cómo se está enseñando el idioma en los distintos niveles educativos.

En la ocasión, María Mercedes Yeomans, docente de la carrera quien hizo hincapié en la evaluación y revisión de los errores comunes que se ejercen en la enseñanza del idioma, comentó que “fue muy grato tener en los distintos equipos de trabajo profesores de esta y otras universidades, egresados, alumnos de último año y también profesores de colegios de la zona. Quedamos muy motivados con los resultados y también comprometidos a continuar con estas actividades tan edificantes”, señaló.

Por su parte, Nicolás Lira, egresado de la carrera de Pedagogía en Inglés hizo énfasis en la importancia que ocurran estas actividades para el cuerpo estudiantil. "Fue una actividad muy dinámica y de gran utilidad, tanto para egresados como alumnos de último año, ya que sin duda el desarrollo de una buena evaluación define nuestro trabajo como docentes", culminó.