La Rectora de UDLA-Universidad de Las Américas, Pilar Armanet, se reunió con los directores de colegios, jefes de la Unidad Técnica Pedagógica (UTP), orientadores, psicopedagogos e inspectores generales de colegios particulares subvencionados y municipales de la Región Metropolitana.
El encuentro, que se realizó en el auditorio del Campus Providencia, tuvo por objetivo presentar el proyecto educativo de la universidad, explicar el trabajo que se está realizando con miras a la acreditación, estrechar los vínculos y lograr un contacto permanente a través de una alianza educativa.
En la actividad estuvo presente el vicerrector de Extensión y Admisión, Manfred Jürgensen; el director general de Servicios, Sede Santiago, Andrés Contreras; los directores académicos de campus, Jorge Chahuán, del Campus Providencia; Jessik Fuentes, del Campus La Florida; Iris Tejos, del Campus Maipú, y directores de escuela.
La Rectora agradeció la visita de los representantes de los colegios a quienes explicó la preocupación de UDLA por el perfeccionamiento docente. También les comentó sobre Programa de Intervención Comunitaria y respecto de la dedicación y trabajo que realiza la comunidad universitaria con el objetivo de recuperar la acreditación institucional. Además, destacó que en UDLA hay becas que valoran el esfuerzo que el alumno realiza en enseñanza media y dijo que 50% de los alumnos tienen una beca interna.
“La más importante es la Beca Ayuda Solidaria Laureate, mientras no tengamos acceso al CAE. Son fondos que provee la red Laureate, para que nosotros podamos ayudar a nuestros estudiantes y no cambie la calidad de universidad inclusiva que tenemos”, señaló la Rectora Armanet.
Con respecto a la presentación, Nelson Rivero, director del Colegio Vespertino de Adultos Antonio Acevedo de la comuna de Pedro Aguirre Cerda, dijo que “la reunión me pareció aclaratoria, nosotros desconocíamos muchas de las cosas que explicó la Rectora, especialmente lo relacionado con las becas y la acreditación. Me voy con todo bien clarito para informarles ahora a mis alumnos”.
José Luis Montecinos, director del Colegio Escuela del Cariño de la comuna de Estación Central, dijo que “me encantó el enfoque inclusivo, mi escuela es la única escuela nocturna y de adultos que tiene proyectos de integración, por lo tanto, para mí el tema de la inclusión me motiva”.
Rosa Guzmán, inspectora general del liceo Benjamín Vicuña Mackenna de La Florida, agregó que “excelente la encontré, me pareció muy clara, muy técnica y me encantaron las propuestas novedosas para los estudiantes que ingresan a la universidad, me gustó bastante, quedé contenta”.