Una interesante conversación con los estudiantes de la Facultad de Educación de la UDLA se llevó a cabo en la sede Santiago Centro. En la ocasión, el Premio Nacional de Educación 2009, Mario Leyton, se refirió a los principales desafíos a los que hoy se encuentra la profesión docente.

Con la seriedad que lo caracteriza, el protagonista de la Reforma a la Educación impulsada en los años 60, durante el gobierno de Eduardo Frei Montalva -la primera que buscó garantizar el acceso universal a la instrucción- se refirió entre otras cosas, a la necesidad de mejorar la calidad profesional, para mejorar la calidad de la educación en Chile.

Leyton, quien  también estuvo tras la creación del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), abordó la profesión desde distintas miradas: humana, profesional, técnica y de la gestión, donde señaló el desafío de establecer un nuevo paradigma que privilegia el ser persona por sobre el materialismo. “Es necesario trabajar por el desarrollo de personas comprometidas con el bien común, que estimulen la reflexión y el sentido de pertenencia social y cultural”.

Mario Leyton ingresó a estudiar al Pedagógico, entonces de la Universidad de Chile, en 1951, desde donde se tituló como profesor de Historia, Geografía y Educación Cívica en 1956, por lo que ya completa más de medio siglo dedicado a la educación y la docencia. Luego se perfeccionó con los grados de magíster y doctorado en la Universidad de Chicago, en Estados Unidos.