Por tercer año consecutivo, el Instituto de Inglés (IDI), en conjunto con el Campus La Florida, organizaron un foro de aprendizaje para profesores del Laureate English Program.

El evento contó con la participación del director del Instituto de Inglés, Thomas Keller, junto a su equipo de trabajo, la coordinadora del Instituto, Claudia Apablaza, y el jefe de Operaciones, Nelson Zamora. Asistieron, además, las coordinadoras de cada uno de los campus a nivel nacional, junto a los docentes del programa de Laureate Cambridge English (LCE).

Los participantes comenzaron la jornada atendiendo un seminario en línea (Webinar) de Philip Kerr, a través de la Comunidad de Práctica (CoP) Jive de Laureate. Luego, el director dio inicio a las presentaciones de los docentes: Laura Gómez y Dafna Jodeck (Sede Viña del Mar), Danitza Camps, Cecilia Toledo, Jaime Valenzuela y Priscilla Coñas (todos del Campus Santiago Centro), Nevia Prieto (Campus La Florida), Claudio Espejo (Campus Providencia) y Claudia Apablaza.

Los principales temas expuestos fueron: qué actividades realizar durante la primera clase, las mejores estrategias para potenciar el uso de la plataforma de Cambridge Learning Management System (CLMS), el aprendizaje en línea, el monitoreo del trabajo en línea de los estudiantes y la negociación de programa.

Finalmente, el director del IDI hizo entregó de un premio a los docentes Nevia Prieto y Jaime Valenzuela, por haber obtenido la mejor evaluación docente en 2015.