Informar y retroalimentar al área de formación práctica y a las escuelas de educación física y matemática sobre los procesos que realizan los estudiantes en los centros de práctica, fue el objetivo de la reunión que sostuvieron autoridades académicas de la Facultad de Educación de UDLA con representantes de establecimientos educacionales.

El encuentro contó con la participación de los jefes técnicos y profesores guía de los colegios Campus College, Trebulco, Providencia, Patrocinio San José, Mozart, Saint Lawrence School y Santa María de Las Condes y fue organizado por la profesora Marcia Tobar, coordinadora de prácticas de la sede Providencia.

Los docentes, junto con las autoridades universitarias, analizaron el desempeño de los estudiantes de pedagogía de UDLA en tres áreas: Procedimiento administrativo; Instrumentos de evaluación; y Fortalezas y Debilidades en el ejercicio del rol, el manejo de los contenidos disciplinares y las metodologías implementadas.

¿En términos generales, la evaluación de nuestros estudiantes fue buena. Hay obviamente aspectos que debemos reforzar, pero justamente ésa es la idea: poder retroalimentarnos como Facultad de Educación acerca de lo que los directivos de los colegios necesitan y buscan en los nuevos profesores del siglo XXI¿, señaló Santiago Cabezas, Director de Prácticas de UDLA, quien agrega que la actividad se replicará en el resto de las sedes.

Hoy, cerca de 60 alumnos de las carreras de Pedagogía en Matemática y Estadística y Pedagogía en Educación Física de la sede Providencia de UDLA se encuentran realizando sus prácticas, ya sea de nivel inicial, intermedio o final.

Octubre 6 de 2010