Los estudiantes, de último año de la carrera de Pedagogía en Educación Básica, que cursan su práctica profesional, realizaron una caminata de reconocimiento de flora, fauna y geografía del sector de la Estación Experimental de la Sede Concepción.

Además, los alumnos observaron la formación de la cuenca, exposición de laderas, y las características vegetacionales del sector, todo esto monitoreado por Claudia Aracena, docente del área de Ciencias Naturales y Plinio Pérez, docente del área de Historia y Geografía.

Cecilia Peña, alumna del curso, explicó que “la experiencia vivida en el centro experimental fue muy enriquecedora, ya que hablamos de todo lo visto durante el semestre en un solo lugar, y será difícil olvidar la teoría y la experiencia de estar cerca de la naturaleza”.

Por su parte, María Isabel Rivera, también estudiante de la carrera de Pedagogía en Educación Básica, aseveró que “la salida a terreno fue una instancia muy gratificante, tanto en lo personal como en lo académico, ya que permitió interactuar con la naturaleza y recordar todo lo trabajado en clases; además se generó un clima muy agradable entre compañeros, donde se propusieron ideas para poner en práctica con los niños al momento de ejercer nuestra labor docente”.