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Escuela de Pedagogía en Inglés realizó conversatorio sobre experiencias y realidades chilenas-suizas en la enseñanza del idioma

La Escuela de Pedagogía en Inglés invitó a alumnos de la carrera a participar del “Conversatorio de intercambio de experiencias y realidades chileno-suizas en el contexto de la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés”, el cual se realizó en el Campus Santiago Centro.

La actividad contó con la participación de las profesoras de inglés de Suiza Kathrin Pirani y Eveline Reichel quienes visitaron UDLA con el objetivo de contar su experiencia como docentes de inglés en el sistema escolar.
Durante la conversación con la comunidad estudiantil, las profesionales abordaron las características de las aulas chilenas y suizas y respondieron preguntas como: ¿Qué aspectos de la enseñanza aprendizaje funcionan bien en Chile y en Suiza y qué pueden hacer los profesores para optimizarlos? ¿Qué desafíos existen en el proceso de enseñanza- aprendizaje? y ¿Cómo pueden abordar dichos desafíos los profesores?

“La actividad se desarrolló en un clima muy amistoso, con todo tipo de intercambio de información acerca de las diferencias del sistema escolar chileno y el suizo, las características del espacio de aula, cómo se conforma y se organiza la sala, el número de alumnos, los horarios y los desafíos de cada país. Lo más importante fue aprender que independientemente del contexto, existen desafíos que podemos superar con creatividad y profesionalismo», manifestó la académica de UDLA, Elizabeth Grünholz.

En la actividad estuvieron presentes la Directora de Escuela de Pedagogía en inglés, Carmen Gloria Alfaro; el Director de Carrera, Claudio Hernández; la coordinadora de prácticas, Marcela Vildoso, y la académica Elizabeth Grünholz.