Nicolás Lemus, coordinador de la Unidad de Currículum y Evalución del Mineduc, y Claudio Cifuentes, director Escuela de Pedagogía en Educación Física de la UDLA.

Con la presencia de alumnos, egresados y profesores de diversos colegios de la comuna, la Escuela de Pedagogía en Educación Física de la UDLA realizó la Jornada de Actualización Curricular de Educación Física y Salud, en el auditorio del Campus Maipú.

La actividad contó con la exposición de Rinat Ratner, directora de Nutrición y Dietética de la Clínica Alemana, quien se refirió a la importancia de la alimentación saludable y la realización de actividad física.

Luego fue el turno de Claudio Cifuentes, director de la Escuela de Pedagogía en Educación Física de la UDLA, cuya charla se centró en la educación en el mundo y los paradigmas imperantes con respecto a cómo aprenden hoy las personas, en el contexto de la era del conocimiento y la utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones. “Hoy los niños buscan solos la información y la verifican. Nuestros alumnos, por lo tanto, necesitan una educación diferente y no la tradicional. Hay que pensar en distintas metodologías, para distintos alumnos, porque todas las respuestas están en internet y la habilidad del profesor para entregarlas ya no es importante. Hoy el foco está puesto en llevar las preguntas correctas a la sala de clases para estimular el conocimiento”, aseveró.

Por último, Nicolás Lemus, coordinador de la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación, también docente de la UDLA, explicó las bases curriculares, sus objetivos y enfoques, señalando que el propósito de la asignatura de educación física y salud es proporcionar oportunidades a todos los estudiantes, para la adquisición, conocimiento, habilidades de movimientos y actitudes positivas que contribuyan a construir un estilo de vida activo y saludable.