En el auditorio del Campus Santiago Centro se realizó la “1ª Jornada de Innovación y Tecnología Aplicada a la Rehabilitación”, evento que fue organizado por la Escuela de Kinesiología de UDLA, y que tuvo el objetivo de poner en la palestra las distintas tecnologías que se utilizan en la rehabilitación, como parte de las estrategias que facilitan la integración de la persona en situación de discapacidad.

La actividad fue inaugurada por el secretario académico de la Facultad de Ciencias de la Salud, Andrés Santana, y por la directora de la Escuela de Kinesiología, Marcela Rojas.

El encargado de abrir el ciclo de charlas fue el kinesiólogo y docente UDLA, Leónidas Arias, con la ponencia “Uso de software y su implementación en rehabilitación”.

Luego, el terapeuta ocupacional y director del Centro de Rehabilitación Física (Crehab), Gabriel Fuentes, dictó la charla “Tecnología y funcionalidad. Relación que ofrece desafíos y soluciones en rehabilitación”.

Finalmente, el kinesiólogo y docente de la Universidad Andrés Bello, presentó la ponencia “Interface Cerebro-Computador”, la cual instruyó a los asistentes sobre una tecnología que se basa en la adquisición de ondas cerebrales para luego ser procesadas e interpretadas por computador o máquina.

Cabe destacar que paralelamente al ciclo de charlas, en el mismo Campus Santiago Centro, se desarrolló una feria tecnológica para la rehabilitación, la cual contó con stands de las universidades Andrés Bello, Diego Portales y Federico Santa María.

Representando a nuestra universidad estuvieron los alumnos José Jerez, Julio Ossandón, Alejandro Zúñiga y Luis Soto, quienes mostraron a los asistentes los beneficios para la rehabilitación de pacientes de la plataforma de videojuegos Wii Balance Board (WBB). “Estudios han reportado que su uso en programas de rehabilitación neurológica, con pacientes que presentan defectos en el balance postural, ya la WBB posee la capacidad de otorgar un feedback inmediato, junto con el potencial de aumentar los niveles de motivación de las personas”, indicaron los estudiantes.