En la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia, se realizó el “3er Congreso Iberoamericano de Estilos de Aprendizaje”, donde la directora de Escuela de Psicopedagogía, Solange Pereira, tuvo una destacada participación.

En el evento, organizado por la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales del país cafetero, la autoridad académica realizó la ponencia “Estudio de estilos y estrategias de aprendizaje para estudiantes de primer año, pertenecientes a la Facultad de Educación de la Universidad de Las Américas, Chile”.

En dicha exposición, Pereira destacó la manera en que los estudiantes de las carreras de pedagogía de UDLA procesan los contenidos al momento de estudiar y enfrentarse a una prueba o examen. “Contar con esta información permite entregar orientaciones a los estudiantes evaluados sobre cómo mejorar su proceso de estudio y con ello obtener aprendizajes significativos, además de otorgar orientaciones a los docentes para potenciar el proceso de aprendizaje de sus alumnos. De igual modo, la importancia de este estudio radica en proponer mejoras al proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de UDLA, permitiendo con ellos promover aprendizajes reflexivos”, indicó.

Pereira recalcó que este estudio marca el inicio de la investigación de la Escuela de Psicopedagogía de UDLA, ya que los resultados obtenidos permiten proyectar la investigación sobre las prácticas de enseñanza a nivel de docencia universitaria y con esto impactar positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de educación superior.