En su edición del jueves 7 de marzo, el diario El Mercurio, en su página A 12, lleva una nota titulada "Cómo hacer las tareas más allá de Wikipedia", donde destaca diversas alternativas para que los escolares puedan informarse y llevar a cabo sus tareas. En ese contexto, el medio destaca que el blog de la carrera de Pedagogía en Historia de la UDLA (www.historia1imagen.cl), "dispone de líneas de tiempo y atractivos gráficos", señala el diario.

Este blog es el más antiguo que posee la Escuela de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica y está orientado a difundir noticias de la carrera y artículos sobre actualidad relacionados con la enseñanza de la historia, la geografía y las ciencias sociales.

Además de este blog, la escuela cuenta con otras dos páginas, www.tachistoriaudlla.wordpress.com y www.experienciaspedagogicascompartidas.cl. El primero consiste en un taller de actualización curricular para alumnos de prácticas y egresados, mientras que el segundo comienza a funcionar este año y su objetivo es poner a disposición de la comunidad educativa, aquellas experiencias pedagógicas exitosas que contribuyan a la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje.

"Nuestra carrera busca aportar a la sociedad chilena un profesor de Historia, Geografía y Educación Cívica consciente del impacto y trascendencia de su labor en la formación de ciudadanos, pero también estamos comprometidos con la entrega de conocimientos y habilidades vinculadas con didácticas generales y específicas de la disciplina que se integran con el uso pedagógico de las TIC´s. En este sentido, los blogs son una importante herramienta de apoyo para los procesos de enseñanza-aprendizaje, tanto de nuestros futuros profesores de historia, como para la comunidad escolar en general", señala Ana Henríquez, directora de la Escuela de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de la UDLA.