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Alumnos de Educación Diferencial lanzan radio en colegio de Penco

Con el propósito de desarrollar actividades, actitudes y valores en alumnos escolares pertenecientes al Programa de Integración Escolar (PIE), se lanzó el proyecto Radio Inclusiva Queen Elizabeth, en el colegio del mismo nombre ubicado en la comuna de Penco.

La iniciativa fue presentada por la alumna de Educación Diferencial y presidenta del centro de alumnos, Katherine Morales, a los fondos concursables que cada año financia la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) y se implementó en conjunto con el establecimiento educacional.

Además, en el desarrollo del proyecto participaron los alumnos Felipe ribarra, Camila Saavedra y Angélica Venegas, quienes realizan su práctica profesional en el lugar, y son los encargados de planificar las actividades para que los niños se involucren en el trabajo radial.

Sobre este proyecto, Morales comentó que “ha sido una experiencia súper enriquecedora y motivante para los niños. Son 20 los que ya han participado, los que han demostrado un desarrollo en su personalidad y mejoras en su autoestima”.

La emisora, que lleva un mes funcionando, fue lanzada en una ceremonia a la que asistieron la directora de Asuntos Estudiantiles, Solange Salazar; el director de Carrera de la Facultad de Educación, Miguel Bargetto; la académica, Mabel Salazar; y autoridades y alumnos del colegio.

Para los estudiantes del colegio, Diego Torres de y Carolina Ferrada, de 4° y 5°año respectivamente, fue muy significativo participar de la inauguración. “Fue genial estar aquí en esta celebración, una experiencia que nunca vamos a olvidar”, asimismo, contó que “estar en la radio me ha permitido tener un pequeño liderazgo, colocamos música, enviamos saludos y ayudamos a nuestros compañeros en su relación de amor. Antes yo tenía vergüenza de hablar en público, pero ahora tengo más confianza”, dijo Ferrada.