Bryan P. Mahorney, experto en la terapia ABA.

“Aprendiendo de la terapia ABA como intervención efectiva en niños y niñas con trastorno del espectro autista”, se denominó el seminario-taller organizado por la Escuela de Educación Diferencial de la UDLA, en el Campus Santiago Centro.

En la ocasión, Bryan P. Mahorney, psicólogo, con maestría en Ciencias en Conserjería y Análisis Aplicado de la Conducta, de la Universidad Estatal de California, Estados Unidos, se refirió a las cualidades de Applied Behavior Analysis (ABA) como un enfoque que, entre otros aspectos, permite prevenir malas conductas y trabajar en estrecha relación con la familia.

“Es la ciencia en la cual las tácticas derivadas de los principios de conducta se aplican sistematizadamente, para mejorar comportamientos socialmente significativos y de experimentación”, señaló Mahorney, destacando que está dedicada a la comprensión y mejora de la conducta humana, lo que implica que sus alcances abarcan mucho más que el solo tratamiento del autismo.

La actividad se hizo en conjunto con la organización Autismo Terapia ABA Chile, que contó con la participación de su directora y fundadora, Maritza Bustos.

Cabe destacar que la inclusión social, educativa y laboral de las personas en el espectro del autismo es uno de los grandes desafíos en esta materia. Los síntomas de este síndrome incluyen problemas de comunicación, evitar contacto visual y una conducta repetitiva. Las causas aún son inciertas, pero los expertos creen que pueden deberse a una combinación de genética y otros factores.