Como una forma de acercarse a la realidad de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual de los distintos niveles que integran la escuela Los Aromos, de Fundación Coanil Hualpén, seis alumnas de segundo año de Educación Diferencial de la sede Concepción de UDLA, realizan sus pasantías en la institución.

Esta actividad les permite conocer de cerca la realidad del aula y de los distintos procesos de aprendizajes y estimulación que realizan las profesoras especialistas, en los niveles pre-básicos, básicos,  niveles de retos múltiples y niveles laborales que posee Fundación Coanil Hualpén.

Maritza Olave, directora del centro señala, que ¿desde el año 2008 existe un convenio colaborativo con la Universidad de Las Américas y este año se ha expandido al área de  Educación Diferencial, lo que permite tener recursos en sala que apoyan la labor del profesor y que nuestros alumnos interactúen y realicen actividades con las alumnas¿.

Cabe recordar que el 21 de diciembre de 2011, el Consejo de Educación de la Agencia Acreditadora de Chile otorgó tres años de acreditación a la carrera de Educación Diferencial mención Trastornos Específicos del Lenguaje e Inclusión Educativa. Este reconocimiento, el máximo de años que se puede conceder a una carrera que aún no tiene egresados, implica que se está frente a un programa de formación que se caracteriza por tener un perfil de egreso definido, validado y actualizado, que orienta apropiadamente el plan de estudios; así como disponer de un conjunto de recursos humanos, financieros, de infraestructura y de enseñanza que garantizan el cumplimiento de dicho perfil.

Mayo 15 de 2012