Una relevante participación tendrá Juan Pablo Catalán, Director de la Carrera de Pedagogía en Educación Básica de UDLA Sede Viña del Mar, en el XIII Encuentro Iberoamericano de Educación, Innovación e Interculturalidad en la Educación, que se realizará entre el 21 y el 24 de noviembre en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en Lima, Perú.
El evento reunirá a docentes de las facultades de educación de las más representativas universidades de Iberoamérica, incluyendo a países tales como España, Brasil, Colombia, México, Perú y Chile, quienes intercambiarán ideas, discutirán, argumentarán y realizarán propuestas acerca de la educación en la región.
El académico UDLA, Doctor en Educación de la Universidad Alcalá de Henares, fue elegido para ser parte del Comité Científico del Encuentro, el que tendrá la misión de velar por la calidad y rigurosidad de los trabajos que se expongan durante los cuatro días que dura la actividad, además de establecer los lineamientos, investigar y publicar las actas del congreso.
“Haber sido escogido para ser parte del Comité Científico del Encuentro Iberoamericano de Educación es una consolidación personal y profesional, dado que en mi grado de Doctor en Educación no tan solo puedo quedarme con el trabajo de docencia, sino que cumplir con una de las máximas que es investigar y publicar los nuevos hallazgos científicos que van existiendo en el nivel educativo. Es un honor haber sido seleccionado para dar rigurosidad y sistematicidad al encuentro y velar porque los trabajos que se expongan sean de calidad. Siento que se reconoce la carrera profesional que he realizado en educación y como profesional UDLA”, comentó Juan Pablo Catalán.
Las ponencias y comunicaciones de las investigaciones y trabajos del Encuentro Iberoamericano de Educación se centran en los 6 ejes temáticos que el evento ha trabajado en sus trece años de actividad: “Internacionalización de la educación”, “Atención a la Diversidad. Escuela Inclusiva. Educación Especial”, “Educación Infantil, Básica y Media. Prácticas Docentes. Educación no formal”, “Educación Superior y su vinculación a la sociedad”, “Interculturalidad en la Educación” y “Política y Gestión de la Educación”, aspectos que para los organizadores del encuentro son diversos y relevantes en la investigación y acción educativa, con distintas miradas y confluyentes del ámbito latinoamericano.
“Mi participación en este encuentro tiene gran relevancia para Universidad de Las Américas, pues se está dando cumplimiento al modelo pedagógico institucional, ya que su Plan Estratégico no es tan solo hacer docencia, sino que realizar Investigación y Vinculación con el Medio”, dijo el Director de la Carrera de Pedagogía en Educación Básica Campus Los Castaños, y agregó que: “El hecho de que los académicos UDLA no solo se dediquen a hacer docencia en aula, sino que también a investigar y comunicar hallazgos a nivel de comunidad internacional, es muy importante para la Universidad, pues se tienen que abrir a la internacionalización de la docencia y la investigación, en lo que UDLA ha sido un apoyo fuerte para cumplir con esa máxima”.