Inicio » Facultad de Educación firma alianza con sala cuna de la Junji para implementar el programa «Colegio amigo»

Facultad de Educación firma alianza con sala cuna de la Junji para implementar el programa «Colegio amigo»

Hasta el Jardín Infantil Ruiseñor del Alba, ubicado en Renca, llegaron las representantes de la carrera de Educación Parvularia Facultad de Educación para coordinar el trabajo en conjunto que se realizará el presente año en el marco del programa “Colegio Amigo” para la carrera de Educación Parvularia.

En la reunión, la Directora de Carrera, Ruby Miranda, indicó que “Colegio Amigo es un programa de Vinculación con el Medio de la Facultad de Educación, en el que por primera vez participará un jardín infantil. Tiene como objetivo acercar la carrera a un establecimiento en contextos vulnerables para escuchar sus necesidades y, a partir de estas, convenir con el equipo del centro educativo un plan de apoyo. El programa busca poner en práctica el sello lúdico de la carrera, afianzar el lazo con las prácticas pedagógicas, además de enfatizar los valores de la universidad: responsabilidad ciudadana, compromiso comunitario y ética profesional”.

En esta ocasión también estuvo presente María Francisca Escobar, representante de JUNJI, quien hizo valiosos aportes, al mencionar actividades que permiten enriquecer esta nueva alianza desde la mirada de la institución. Ello en torno al programa colegio amigo y las expectativas que tienen JUNJI de las prácticas pedagógicas y de las estudiantes en formación de la carrera de Educación Parvularia en UDLA.

Entre los acuerdos conversados, se definieron algunas capacitaciones desde la universidad para el personal del establecimiento y el estamento familias en temáticas de salud bucal y vida saludable y, otras desde el establecimiento para nuestras estudiantes y tituladas, en torno a planificación integrada y diseño del PEI.

Luego de la reunión con el equipo del jardín infantil, la directora Mirla Carvajal Carrasco, señaló: “Es bastante enriquecedor para nosotras tener este feedback con la Universidad, ya que además es la primera vez que se realiza con un jardín infantil. Ello nos permite ir desarrollando prácticas para la innovación curricular, lo que es bastante favorable y todo suma en pos de la mejora constante. Agradecida de su participación al formalizar y concretar con nosotros este programa”

Compartir