Poner el foco en la prevención y manejar conocimientos técnicos en situaciones de emergencia fue el principal propósito de la Caravana de Seguridad Escolar que se realizó en Talcahuano, organizada por el Departamento de Gestión Integral del Riesgo de Desastres de la municipalidad de la comuna y en la que participó el Equipo Universitario de Apoyo Psicosocial ante Emergencias y Desastres de la Facultad de Ciencias Sociales de la Sede Concepción. Esto en el marco de las actividades de Vinculación con el Medio de UDLA.
La actividad se realizó en la Escuela San Vicente de Talcahuano y contó con la asistencia de estudiantes de enseñanza básica de diversos establecimientos de la zona, quienes participaron en 10 módulos dispuestos para entregar conocimientos de supervivencia para enfrentar una catástrofe. “Este es un modelo utilizado en Japón y el municipio porteño lo viene replicando hace 4 años, con mucho éxito, ya que enseña de una manera muy entretenida a hacer, por ejemplo, vasijas de papel para trasladar alimentos con la técnica del origami, realizar RCP, preparar una mochila de emergencia, entre otras cosas”, precisó la coordinadora de Psicología y encargada del Equipo Universitario de Apoyo Psicosocial ante Emergencias y Desastres de nuestra casa de estudios, Monica Molina.
“Es importante que un niño conozca técnicas para enfrentar una situación de emergencia que les permitan manejar emociones, controlar comportamientos impropios y peligrosos, anticiparse a escenarios complicados y a proceder con acciones efectivas ante un evento”, agregó la académica.
En la oportunidad, también, se realizó la ceremonia de certificación de los monitores y estudiantes de la escuela San Vicente, que serán los encargados de facilitar este conocimiento a sus compañeros.