Durante la jornada, los futuros profesionales efectuaron evaluaciones centradas en screening auditivos, otoscopias e inspecciones para detectar tapones de cerumen, las cuales fueron supervisadas por el coordinador de Fonoaudiología, Christian Espinoza, y la docente Leslie Felmer.
Para Espinoza “la jornada fue muy provechosa, ya que permitió a los alumnos conocer el quehacer de la atención primaria y tener la primera experiencia práctica con pacientes, y a los usuarios hacerse exámenes que, en el sistema público, esperan meses por los resultados. También, pudimos hacer una lista con los adultos mayores que presentaron mayores complicaciones para atenderlos en el Centro de Atención Integral (CAI)”.
Por su parte, la estudiante Katherine Saldías señaló, “nos ayudó a interactuar con pacientes reales lo que me sirvió, personalmente, para quitarme un poco el miedo a enfrentarme a la labor profesional”.