Uno de los grandes desafíos para la comunidad académica nacional es su inserción competitiva en el escenario global, a través de la publicación de artículos y papers en revistas de investigación reconocidas. En este escenario, Universidad de Las Américas se ha propuesto, a partir del año 2015, insertarse en el medio investigativo gracias a la publicación de artículos de profesores pertenecientes al cuerpo académico de la institución; es por ello, que existe un interés por fomentar el desarrollo de investigaciones y la elaboración de papers. Con ello, la II Jornada de Escritura Académica para docentes, tiene como objetivo entregar herramientas necesarias para redactar artículos científicos que reciban una buena evaluación por parte de las revistas científicas y sean así aceptados para su publicación.

Esta es una iniciativa concreta en ese sentido, pues durante cuatro sesiones de tres horas cada una, se revisaron aspectos fundamentales de la publicación académica, tales como características de la comunicación académica, tipos de artículos académicos, estructura del artículo científico, intertextualidad científica, las revistas científicas y recursos de apoyo para investigadores.

El objetivo principal de la jornada fue desarrollar las competencias y técnicas necesarias para la elaboración de artículos científicos que reúnan los requisitos para ser publicados en revistas especializadas. La implementación y ejecución de este taller, es una forma de contribuir a incrementar las posibilidades de desarrollo profesional y laboral de los académicos de UDLA, por medio de la publicación de artículos que den cuenta de una investigación realizada exitosamente.

A la actividad, asistieron 25 docentes de distintas facultades y carreras, específicamente docentes que realizan actividades de investigación. Se invitó a los investigadores principales y coinvestigadores que están desarrollando proyectos con financiamiento de la Dirección de Investigación, esto es, los ganadores de fondos internos de Investigación durante 2016 y 2017. Además, estuvieron presentes aquellos docentes que han participado en diversos eventos científicos (congresos, seminarios, simposios, etc.) representando a Universidad de Las Américas.

"Como Dirección de Investigación, entendemos que una de las necesidades, sentida por los académicos de nuestra universidad, es la correcta escritura de trabajos y manuscritos que emanan de la investigación. En consecuencia, esta actividad se enmarca en los esfuerzos para satisfacer esas necesidades y fomentar la productividad científica en los académicos y como pilar de la Investigación en UDLA", señaló Hernán Cañón, director de Investigación.