La actividad revisa el quehacer de la didáctica de la sala cuna, en el concepto de apego, vínculo afectivo y neurociencias, además del necesario refuerzo en la atención temprana y estimulación oportuna de los niños y niñas. En la ocasión expone, Claudia Guerrero, psicóloga; Ivonne Madriaza, Sylvana Meniconi,  Ruby Miranda y Leonor Socías, educadoras de párvulos. 

Dirigido a: alumnos y egresados de la carrera de Educación Parvularia.