En el Campus Providencia se realizó el VI Coloquio de Educación Matemática, organizado por el Instituto de Matemática, Física y Estadística (IMFE) y la Escuela de Pedagogía en Matemática y Estadística.

En esta ocasión, la investigadora del Centro de Estudios Interculturales e Indígena y coordinadora del capítulo Chile de la Red Latinoamericana de Etnomatemática (RELAET), Anahí Huencho, expuso el tema “Matemática intercultural: el caso mapuche”.

La charla buscó ser un espacio de reflexión sobre la educación intercultural a nivel nacional desde el caso mapuche, así como difundir estrategias de enseñanza de procesos matemáticos pertinentes al pueblo mapuche en contextos escolares.

Ivan Pérez, coordinador de la carrera de Pedagogía en Matemática y Estadística, destacó que “este coloquio despertó un interés particular,  ya que debe ser uno de los primeros acercamientos a la etnomatemática, en UDLA, línea que busca rescatar la matemática como una construcción cultural. Lo anterior se vio fortalecido al presentarse el caso de estudio de la matemática mapuche, de la que se sabe muy poco.  Contar con la presencia de la profesora Huencho, quien ha dirigido su investigación hacia las comunidades mapuches, nos aportó una enriquecedora visión de lo que desde nuestras raíces se ha aportado a la construcción de la ciencia matemática".

En tanto, Ricardo Monge, director del IMFE, señaló que “valoramos mucho la consolidación que está logrando el Coloquio de Educación Matemática. Esta es una iniciativa que nació de los propios profesores del instituto y la carrera, los temas son muy interesantes y atingentes al desarrollo actual de la educación matemática a nivel nacional e internacional”.