En el auditorio del Campus Providencia, la Facultad de Ciencias Sociales realizó una jornada de inducción a sus docentes, con respecto del Plan Común de Asignaturas para sus carreras de Psicología y de Trabajo Social, así como también del Programa de Intervención Comunitaria.
En primera instancia, Hernán Sandoval y Francisca Infante, decanos de las facultades de Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales, respectivamente, efectuaron una exposición detallada del Programa de Intervención Comunitaria. A su vez, Alejandro Escobar, director de la Escuela de Salud Comunitaria, presentó resultados y avances de la iniciativa, que se desarrolla en 37 barrios del país.
Por su parte, Paula Leiva y Catalina Valenzuela, directoras de las escuelas de Trabajo Social y Psicología, respectivamente, presentaron el Plan Común de Asignaturas de la Facultad de Ciencias Sociales.
Luego se realizó un trabajo de análisis en grupos, según áreas y asignaturas, en el que los docentes pudieron compartir sus apreciaciones respecto del valor y de los desafíos que surgen con el diseño del plan común de asignaturas. En conjunto se vio la necesidad de continuar con el monitoreo y revisión cercana el avance durante el primer semestre del año en curso.
Al evento asistieron 90 docentes de la Sede Santiago, y alrededor de 15 siguieron el evento vía videoconferencia desde las sedes de Viña del Mar y Concepción.