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Escuela de Pedagogía en Educación Diferencial realiza coloquio sobre inclusión

La Escuela de Pedagogía en Educación Diferencial realizó, en el Campus Santiago Centro, el coloquio “Experiencias de inclusión”, actividad que busca propiciar un espacio de debate en torno a las experiencias de inclusión de personas con capacidades diferentes y que contó con la presencia de importantes organizaciones que se encuentran abogando por esos derechos.

La iniciativa contó con la presencia de importantes entidades que trabajan en estos temas, como la agrupación “Líderes con Mil Capacidades”, representada por su presidenta Valeria Valdez, y acompañada del profesor de Educación Diferencial, Richard Quinteros, como su asesor, quienes presentaron los principales desafíos que tienen frente a la sociedad junto a las actividades que realizan para obtener los espacios que les corresponden como el derecho a voto.

Además, la escuela recibió la visita de representantes de la Universidad de Los Lagos, quienes mostraron un programa especial que tiene como finalidad capacitar, en términos laborales, a personas con síndrome de Down, además de entregar experiencia a los propios beneficiados, quienes comentaron lo significativo que ha sido para ellos formar parte de esta iniciativa.

La directora de la Escuela de Educación Diferencial de UDLA, Camila Marchant, explicó que “es la primera vez que se hace este coloquio asociado a la defensa de los derechos individuales y siendo los propios protagonistas de esas causas quienes relatan su lucha por obtenerlos; es importantísimo destacarlos, ya que permite situar en el estrado (cambiaría esta palabra) lo que sucede con las personas con síndrome de Down.

Además aregó que “para nosotros, como universidad y como escuela, fue muy significativo tener por primera vez a estas personas y que vinieran, que hablaran en primera voz sobre sus vivencias y no nosotros como profesionales del área hablando sobre sus derechos, sino realmente propiciando un espacio en conjunto donde ellos eran los protagonistas”.