En la oportunidad, los alumnos pudieron dar curso a las actividades enfocadas en desarrollar nuevas habilidades y destrezas físicas, para que con dichos aprendizajes motrices, los participantes, puedan alcanzar mayor autonomía y confianza.

“Se evidenció un positivo avance en el nivel de autonomía de los niños, tanto en el agua como fuera de ella, en comparación con lo observado durante las visitas del año pasado, reconocieron el complejo deportivo, las dependencias, los profesores y alumnos que actuaron como tutores”, señaló Leonardo Villavicencio, docente de la carrera de Pedagogía en Educación Física y coordinador de la iniciativa.

Cabe mencionar que durante la actividad, que se realizó el viernes 30 de mayo, los jóvenes de APAIT21 disfrutaron de juegos en la piscina, los que estuvieron monitoreados por alumnos de la sede, quienes demostraron un alto nivel de profesionalismo y compromiso con la intervención, al igual que el año pasado, cuando se desarrollaron seis sesiones que fueron exitosamente evaluadas desde el punto de vista de la convocatoria y la percepción de satisfacción, agregó el docente.