En la inauguración, la directora de Escuela, Viviana Unda, valoró la variedad de los temas eje de la actividad en su segunda versión.

Por su parte, el director Facultad de Educación, Sede Viña del Mar, Rodrigo Quijano manifestó que “actividades como esta generan una permanente reflexión con respecto a la relación dialéctica que existe en la sociedad entre la educación y la cultura”.

“Los alumnos además de ser piezas esenciales en la organización de esta actividad, se mostraron muy participativos durante la jornada,  lo cual nos habla de la capacidad de gestión de los estudiantes de la carrera de Pedagogía en Lengua Castellana y Literatura en este tipo de seminarios” destacó Quijano.

En la primera ponencia centrada en las casas de Miguel de Cervantes, el profesor César García expuso una nueva forma de mirar y comprender el texto canónico "El Quijote", a través del recorrido  y los espacios más íntimos del autor.

La discusión generada a partir de la ponencia de Javier Gallardo, Rodrigo Marilef y Luiz Unzueta en torno a la tensión entre academia y práctica docente, fue la tónica de la jornada.

Como cierre, se presentaron los cuentacuentos de Jácara Cuentos, Claudia Aguilera y Cristian Amirá, quienes narraron historias con identidad y fuerza latinoamericana.