El Seminario, efectuado el 3 de septiembre, contó con la presencia del decano de la Facultad de Educación, Lizardo Barrera, la directora de Escuela, Ana Henríquez, el director de carreras, Nicolás Celis, el coordinador Pablo Páez, docentes, estudiantes y egresados de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica.

La actividad permitió a los asistentes discutir, profundizar y compartir temas históricos pertenecientes al período denominado “Edad Moderna”, promoviendo la participación de los estudiantes y profesores en actividades de extensión curricular de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica.

En la oportunidad, presentaron sus trabajos destacados expositores, como Pablo Castro, Jaime González, Felipe Poblete, Fernanda Aspillaga, Marion Villarroel, Marcelo Robles, Héctor Correa, Claudio Meriño, Cristián Guzmán y Andrés Parada.

La directora de Escuela, Ana Henríquez, señaló que estas instancias de encuentro académico son fundamentales para la formación de los futuros profesores de Historia, Geografía y Educación Cívica, ya que pueden reconocer una diversidad de puntos de vistas, algunos divergentes, referidos a los métodos de análisis e investigaciones realizadas, así como de los contenidos históricos propiamente tales. Uno de los aspectos que más destaca es el hecho de que estos encuentros son gestados y organizados por estudiantes y egresados de la carrera; en esta oportunidad, por Francisco Castillo, Aníbal González, Nathalie Rowets y Patricio Rozas.