El director de Prácticas de la Facultad de Educación, Santiago Cabezas, brindó la charla “Experiencia del uso de portafolio digital en la formación inicial docente”, en el Quinto Encuentro Educación y Tecnología, organizado por la Facultad de Historia, Geografía y Letras de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE).
El encuentro, realizado en el Aula Virtual de UMCE, tenía por objeto compartir experiencias de integración curricular de Tecnologías de la Información (TIC) en la formación inicial docente, enmarcándose en el proyecto MECESUP UMC-1404.
Este tipo de jornadas buscan generar un espacio de intercambio entre distintas casas de estudio, para contribuir al desarrollo del conocimiento, propiciar la generación de redes de intercambio de trabajo e investigación, y dar a conocer proyectos destacados de incorporación de estrategias didácticas con uso de tecnología.
“La Facultad de Educación de UDLA posee la mayor experiencia a nivel latinoamericano en el uso de la plataforma de portafolio digitales Mahara. Su incorporación al proceso de formación práctica fue en el 2010, y a la fecha, tenemos 9 mil usuarios activos. Por esto, el conocimiento adquirido en estos cinco años de trabajo con la plataforma, posiciona a UDLA como la casa de estudios con mayor experticia en el uso de la plataforma y sus potencialidades para la formación de docentes”, señaló Cabezas.
El evento contó además con la participación de la doctora Sandra Meza, de la Universidad de Chile, con su charla “Estilos de aprendizaje y estrategias de navegación en ambientes digitales”; el doctor Héctor Ponce, de la Universidad de Santiago, con la charla “Desarrollo de habilidades cognitivas a través de estrategias de aprendizaje visuales”, y el doctor Mario Vásquez de Inacap, con la charla “MoSal, Modelo Pedagógico para el uso de TIC en la enseñanza presencial”.